Trong
một thập kỷ qua, Chương trình Dạy học
của Intel đã giúp các giáo viên khối phổ thông trở thành những nhà sư phạm
hiệu quả thông qua việc hướng dẫn cho họ cách thức đưa công nghệ vào bài học,
cũng như thúc đẩy kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy phê phán và kỹ năng hợp tác
đối với học sinh. Đến nay, Chương trình đã tập huấn cho hơn 5 triệu giáo viên ở
trên 40 quốc gia và đang hướng tới con số 13 triệu giáo viên vào năm 2011.
1/. Mục tiêu của khóa học intel:
“Giúp cho bạn
sử dụng sức mạnh của công nghệ thông tin để đánh thức trí tưởng tượng của học
sinh nhằm hướng các em đến những mục tiêu học tập lớn hơn.”
2/. Nội dung của khóa học intel:
-
Sử dụng công nghệ một cách hiệu quả trong
lớp học để phát triễn các kĩ năng của thế kỷ 21.
- Giúp học sinh và giáo viên nhận rõ những
cách sử dụng công nghệ để đẩy mạnh hoạt động học tập.
-
Cung cấp các bài học thực hành và thiết
kế các modul bài dạy cùng các công cụ đánh giá, nhắm vào chuẩn học tập chính
quy và chuẩn kỹ năng, công nghệ.
- Hướng dẫn lớp học lấy học sinh làm trung
tâm, khuyến khích tự định hướng và tư duy bậc cao.
3/. Lợi ích của dạy học theo dự án là gì?
Dạy
học theo dự án mang lại rất nhiều lợi ích cho cả giáo viên lẫn học sinh. Ngày
càng nhiều các nghiên cứu lý luận ủng hộ việc áp dụng việc dạy học theo dự
án trong trường học để khuyến khích học sinh, giảm thiểu hiện tượng bỏ học,
thúc đẩy các kỹ năng học tập hợp tác và nâng cao hiệu quả học tập
* Đối với học sinh:
- Tăng tính chuyên cần, nâng cao tính tự lực và
thái độ học tập.
- Kiến thức thu được tương đương hoặc nhiều hơn so
với những mô hình dạy học khác do khi được tham gia vào dự án học sinh sẽ trách
nhiệm hơn trong học tập so với các hoạt động truyền thống khác trong lớp học.
Tính hấp dẫn của hình thức học này xuất phát từ tính thực tiễn của kinh nghiệm.
Học sinh đóng vai và thực hiện hành vi của những người đang hoạt động trong một
lĩnh vực cụ thể, học sinh đã được tham gia vào những hoạt động đời thường có ý
nghĩa vượt ra khỏi phạm vi lớp học.
- Có cơ hội phát triển những kỹ năng phức hợp, như
tư duy bậc cao, giải quyết vấn đề, hợp tác và giao tiếp.
* Đối với
giáo viên:
- Trong quá trình làm dự án, bạn sẽ cộng tác với
nhiều giáo viên khác. Qua đó, bạn có nhiều cơ hội để nâng cao các kĩ năng mềm,
tính chuyên nghiệp trong mối quan hệ đồng nghiệp.